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香港年青人投身反送中運動 捍衛一國兩制向中國模式說不


三名16、17歳的高中生參與6-12包圍立法會行動,捍衛一國兩制,不想香港變成中國失去言論等自由 (攝影:美國之音湯惠芸)
香港年青人投身反送中運動 捍衛一國兩制向中國模式說不
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今年6月初開始,香港各界”反送中運動”愈演愈烈,最後逼使特首林鄭月娥讓步,宣佈無限期”暫緩修例”並親身向香港市民致歉,是2012年反國教運動之後,港府再次向遊行集會的市民讓步。參與這次”反送中運動”的很多都是中學生及大專學生,當中有不少是首次參與遊行集會的”首行族”。美國之音訪問多位參與其中的年青學生,他們表示是要捍衛香港的一國兩制,不希望變成中國一樣失去言論自由。亦有學生表示,這是一場香港人民族覺醒的運動,但不是追求港獨,而是向中國模式說不。

香港各界反對被稱為”送中條例”的《逃犯條例》修訂的”反送中運動”,激發起開埠以來最大型的200萬人6-16黑色大遊行,亦發生主權移交以來首次警方對市民發射橡膠子彈、布袋彈的6-12警民流血大衝突。

學界網民設死線要求港府回應4大訴求

這場和平遊行與勇武衝擊並存的大型社會運動,逼使特首林鄭月娥上任兩年來首次向遊行集會的市民作出讓步,宣佈無限期”暫緩修例”並親身向香港市民致歉,亦是2012年反國教運動之後,港府再次向遊行集會的市民讓步。

但是林鄭月娥在6-16黑色大遊行後,仍然拒絕回應遊行的4大訴求,包括”撤回”修例、收回6-12”暴動”定性、撤銷有關所有控罪以及追究警隊濫權。

大專學界以及多個網上討論區的網民相繼表示,要求政府星期四(6月20日)下午5時前回應4大訴求,否則會將行動升級,包括呼籲市民星期五(6月21日)到政府總部外和平表達訴求,學界亦會支持市民自發進行各種不合作運動。

中學生指林鄭月娥致歉敷衍了事

這場”反送中運動”激發起學界的參與,包括很多中學生都響應。18歲的中學五年級學生程同學,星期二(6月18日)下午4時,響應網上的”野餐”行動,到立法會示威區,收看現場轉播林鄭月娥召開記者會,就修訂《逃犯條例》引起社會紛爭,親身向市民致歉。

程同學接受美國之音訪問表示,對林鄭月娥的致歉”不收貨”,覺得她好像是敷衍了事,以為道歉之後就可以令社會淡忘這次修例的紛爭,而且欠缺政治智慧,整個記者會除了致歉及堅持不肯講”撤回”之外,沒有發表任何其他政策或者新方向,去修補社會撕裂,以及重新與年青人”同行”。

程同學說:“你(林鄭月娥)是要道歉,但是更加要給一些東西出來,就好像與我們青年同行,由她做(特首)到現在,我們都沒有甚麼感受到我們是受到好處,會不會其實這個道歉只是想出來道歉,”道兩句”而沒有給我們一些甚麼,例如我們會增加一些公眾諮詢,我們同各方面可能有一些好的檢討,甚至會不會建議(律政司)司長會不會同各界一些大的公會,例如律師公會、大律師公會,嘗試做一些協調、溝通。這些都沒有,社會撕裂得很大的時候,她沒有做一個主動出來去修補的時候,這個是我覺的”唔收貨”的原因。”

18歲中五學生程同學認為反送中運動是香港人民族意識覺醒,向中國模式說不 (攝影:美國之音湯惠芸)
18歲中五學生程同學認為反送中運動是香港人民族意識覺醒,向中國模式說不 (攝影:美國之音湯惠芸)

中學生指反送中是香港人民族覺醒

程同學表示,這次”反送中運動”他由6-9百萬人大遊行,到6-12警民流血大衝突前的包圍立法會行動,以致6-16黑色大遊行都有參與,他認為這次是香港人民族及政治覺醒的運動,很多他同輩不關心政治的學生都走上街頭,但程同學強調,他認為的香港人民族覺醒並不是追求港獨,而是捍衛一國兩制下香港的特色。

程同學說:“今日我們在做最重要的就是民族的覺醒,不是說港獨,而是講香港人的意識,我們今日最重要的就是讓人知道,政治是重要的、政治你是需要理(會)的,不是你在賺錢、你在讀書、你在搞其他的東西,就可以不理政治,因為這個是你的地方,你需要去愛這個地方,愛這個地方你就要關注、關注你就會發覺問題就是在這裡,既然問題在這裡,就會叫到更加多人出來,年青人不可以說是被人煽動的,倒不如說我們最不喜歡被別人”按住”,我們的”惰性”很低就會出來了。”

六四事件令千 後中學生對中共改觀

後香港土生土長的程同學表示,他小學就讀一間可說是”愛國”的學校,常常參加學校交流團到中國很多地方訪問,他都會覺得中國很強大、上海很漂亮,黃浦灘比美香港的維多利亞港,但是當他有機會認識六四事件的時候,他對中共政權的看法完全改觀,認為小時候的認知只是一些虛假的東西,亦開始有自己的批判思維。

程同學說:“那時候最大的轉變是六四,做甚麼、共產黨做甚麼,那個逆差太大,突然間不斷批判自己一直以來的思維,就是我一直欣賞的是些甚麼﹖原來是一些虛無的東西,是一些假像,被布蓋著的事實、那時候我就開始發覺,不可以這樣、我要去理解發生甚麼事,幸好香港是一個資訊開放的地方,我能夠透過網上去了解事實,所以我就有這個覺醒去找更加多。”

香港政府總部對開的夏𢡱道6-12警民流血大衝突前,一度重現雨傘運動佔領馬路的場面 (攝影:美國之音湯惠芸)
香港政府總部對開的夏𢡱道6-12警民流血大衝突前,一度重現雨傘運動佔領馬路的場面 (攝影:美國之音湯惠芸)

中學生指最討厭政府不讓市民發聲

程同學表示,2014年9月28日凌晨,和平佔中發起人戴耀廷在金鐘宣佈”和平佔中正式啟動”,他當時只有13歲左右,在家中收看電視直播,也受到戴耀廷的感動,覺得原來香港人是團結的,亦是他政治覺醒的啟蒙,開始愈來愈關心社會時事。

本身是基督徒的程同學坦言,這次”反送中運動”令他最討厭的就是政府強推《逃犯條例》修訂的時候諮詢不足。

程同學說:“性格上我很討厭一件事情,就是我很討厭你不讓我說話,就算你幾惡都好,我都會在你面前講我的說法、意見、感受,若果你發現這個政府叫我們不要說話,不論諮詢期(只有20日左右),但是政府算好的了比較中國,完全不能說話,我的信仰在(中國)上面不能講話的時候,我更加要說話,這份崛強反而推動我要去同更加多人講(反送中)。”

認同反送中運動向中國模式說不

中國國家主席習近平2012年強勢執政以來,不斷透過一帶一路等方式,企圖向世界推銷中國模式的管治,2012年香港政府資助的機構更出一本打算在國民教科使用的《中國模式》國情教學專題手冊,形容中國執政集團”進步、無私與團結”,結果引發反國教運動,時任特首梁振英宣佈擱置國民教育獨立成科。

多間香港大專院校學生會參與6-12包圍立法會集會 (攝影:美國之音湯惠芸)
多間香港大專院校學生會參與6-12包圍立法會集會 (攝影:美國之音湯惠芸)

程同學回應記者提問表示,這次”反送中運動”可以理解為香港人向”中國模式”的入侵說不。他認為,現階段香港社會對於香港人身份認同,以及中共的作風如何評價,基本上沒有太大分岐。

程同學說:“你要在這個階段找一個不是講普通話的學生,去說自己是”愛國”(中國),都很困難的一件事,我們已經覺得這個中央做過些甚麼﹖我相信只要你受過高等教育,你被教育過要有一個批判性思考,你就不會支持中國,因為你會發覺需要自由、你需要人家尊重你說話,但是中國不尊重你說話。”

高中生反送中捍衛一國兩制

三名16、17歲的高中學生6月12日參與包圍立法會行動,阻止立法會原定在當日恢復二讀辯論《逃犯條例》修訂草案。他們在集會高呼反送中口號。

香港年青抗爭者6-12警民衝突前隔著鐵馬觀看特首辦入口的警方防線 (攝影:美國之音湯惠芸)
香港年青抗爭者6-12警民衝突前隔著鐵馬觀看特首辦入口的警方防線 (攝影:美國之音湯惠芸)

化名張同學高中學生接受美國之音訪問表示,他們有部份同學是響應當日的罷課行動,參與包圍立法會希望為香港社會做一些事情。張同學表示,參與反送中運動是要捍衛香港的核心價值及一國兩制。

張同學說:“因為香港的核心價值就是民主自由及法治,今次的條例根本上就是破壞香港的一國兩制,如果我們這一刻都不去守護的話,香港的未來只會愈來愈黑暗,我們身為社會的下一代,就是有權利保護自己的未來,所以我們今日一定要站出來。”

記者問:“其實你們覺得這個(送中)條例是不是會將香港中國化,變成一國一制﹖”

張同學說:“當然啦,現在根本上是將中國大陸套入我們香港,《基本法》已經名存實亡。”

不想香港變成中國失去言論自由

張同學又表示,6-9百萬人大遊行是他人生第一次走上街頭,覺得身為高中生有責任保護香港,他最不想香港變成中國,就是因為不想失去自由,就好像當年的”網絡23條”,他不想言論受到限制、希望追求普世價值。

中學生參與6-12反送中包圍立法會集會 (攝影:美國之音湯惠芸)
中學生參與6-12反送中包圍立法會集會 (攝影:美國之音湯惠芸)

16歲的Amy接受美國之音訪問表示,6-12包圍立法會是她人生第一次參與社運,主要是被張同學感染。

Amy說:“被他感染到,而且覺得既然這麼多人一起、這麼齊心,自己都差不多是一個成年人,都應該出來、出一分力,不應該自己躱在家裡,你與其精神上的支持,你不如具體的行動。”

張同學表示,他們第一次參與這類集會,有點膽怯,未必會走到最前線去衝擊及佔領立法會,希望可以做其他實質的支持,例如傳遞物資、築人鏈壯大聲勢等,希望盡他們最大的力量去參與這場反送中運動。

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