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香港眾志促教育局收回偏頗基本法教材


香港呼籲教育局收回偏頗的「憲法與基本法」教材套 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)
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香港眾志星期六召開記者會,要求教育局收回今年6月初發佈的「憲法與基本法」教材套。香港眾志表示,教材內容偏頗,存在意識灌輸、迴避現實,盲目合理化中國人大釋法等問題,而且錯誤理解公民權利的概念。香港眾志認為,教材可能將香港下一代馴養成順民,並質疑教材部份內容配合西九高鐵總站明年第三季實施一地兩檢。

香港教育局今年5月底公佈,經更新的《中學教育課程指引》,其中更新的重點之一是:在初中階段撥出共51課時教授《基本法》,並於6月初發佈相關的「憲法與基本法」教材套。

香港眾志秘書長黃之鋒在記者會上表示,5年前的今日,即是2012年7月29日,香港有9萬人上街遊行,反對當局推行「洗腦」國民教育,對於當年教育局支助教聯會編制的「洗腦」國民教育手冊,有很強烈的反彈,他質疑新特首林鄭月娥上台,同樣有一份「洗腦」的「憲法與基本法」教材,當中有很多誤導及偏頗的內容。

香港眾志秘書長黃之鋒 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)
香港眾志秘書長黃之鋒 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)

黃之鋒說:"就是整份的《基本法》都是盲目地合理化(中國)人大擁有《基本法》的釋法權。而當我們經常強調教材當然不會有一個主觀的立場,迫使學生跟從,至少你要很客觀地列出正反雙方的觀點,要客觀持平地讓大家了解事件的客觀脈絡,但是在整份教材裡面,完全沒有提到5次釋法的實際情況,是很含糊其詞,實際上亦沒有一個機會,讓學生按自己的獨立思考,去判斷人大釋法是否符合高度自治的原則。"

香港眾志常委林朗彥在記者會上表示,教材有部份內容以負面方式,描述市民上街遊行表達訴求,有抹黑民主運動之嫌。林朗彥舉例,早前有報章揭發,教材部份內容將親北京《文匯報》的內容搬字過紙,形容「示威遊行……捨有效的諮詢機制不用,卻搞街頭抗爭,只反映了一部份香港人民主意識的粗糙和膚淺」。

林朗彥並表示,教育局對有關教材內容涉嫌抹黑民主運動的回應,亦是相當偏頗。

香港眾志常委林朗彥 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)
香港眾志常委林朗彥 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)

林朗彥說:"它(教育局)的資料三就說,示威者的檢控數字急升,只是提了數字,但是完全其實沒有提及為何會發生這樣的情況,其實整個教學活動的三篇資料,不是好像教育局所講是持平客觀,有不同觀點,其實沒有一篇的資料是代表到市民爭取民主的聲音,又完全無解釋過為何會有這麼多人被拘捕,究竟那些爭取民主、用公民抗命手法的人到底是怎麼想,完全是沒有提及的。"

林朗彥並表示,教材指立法會的角色是「向政府反映民意」,沒有提及立法會的主要職能是制定、修改及廢除法律;審核及通過財政預算,對政府工作提出質詢等,有矮化立法會,強化行政主導觀念之嫌。

香港眾志常委鄭家朗在記者會上表示,教材部份內容淡化中國人員來港執法的嚴重性,質疑與最近港府力推的西九高鐵總站一地兩檢安排不謀而合。

香港眾志常委鄭家朗 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)
香港眾志常委鄭家朗 (美國之音特約記者 湯惠芸拍攝)

鄭家朗說:"其實是會令人質疑是否鋪路給「割地兩檢」的安排,卡通裡面有一個大陸的市民,向公安投訴指犯人身在香港,要求(中國)內地部門來香港執法,而這個(中國)內地人員只是回應「好像不太好」,以及回應「是否應向上級請示」。但其實《基本法》沒有為大陸人員來香港執法是留餘地的,亦絕對不是「好像不太好」,以及「向上級請示」這個程度。"

黃之鋒表示,整份教材沒有提及80年代制定《基本法》的時候,多次引起爭議,以及六四事件對制定《基本法》的影響,他質疑教育局用香港納稅人的錢,去制定擁護式的《基本法》教材,而當中提及中國公安人員來香港執法的內容,又與港府大力宣傳明年第三季在西九高鐵總站實施一地兩檢互相呼應。

黃之鋒說:"大家想想,10月立法會就是要就著一地兩檢審議及召開會議,9月這份教材就會在全港的學校可以使用,然後份教材就講到,(中國)內地公安來不來香港執法,只是一個請不請示公安上司的問題,都是讓我們非常之憂慮它是為「割地兩檢」鋪路。"

對於外界盛傳參與制定5年前「洗腦」國民教育手冊的教聯會副主席蔡若蓮,將會出任教育局副局長,黃之鋒呼籲特首林鄭月娥懸崖勒馬,香港眾志下星期一(7月31日)將會到教聯會示威,要求與蔡若蓮公開對話,要求她就偏頗的「憲法與基本法」教材套表明立場。

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